TUGAS IPS 5

Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga

A.Menentukan gejala Alam

Gejala alam seperti gempa bumi,tanah longgsor,banjir,gunung meletus,dan angin topan,sebenarnya merupakan suatu hal alami yang terjadi hampir di seluruh muka bumiini.Terjadi gejala alam ini berkaitan erat dengan kenampakan muka bumi.Gejala alam tersebut ada yang yang menguntungkan dan ada yang merugikan.Ketika gejala alamtersebut menimbulkan suatu kerugian,baik meluluhlantahkanharta maupun merenggut nyawa manusia,barulah gejala alam ini disebut sebagai bencana alam.

                Perhatikanlah data kerugian akibat bencana alam di bawah ini.

Jenis	Jumlah Kejadian	Korban jiwa	Kerugian(juta jiwa)
banjir	302	1066	191.312
Longsor	245	645	13.928
Gempa Bumi	38	306	100.000
Letusan gunung berapi	16	2	Tidak ada data
Angin topan	46	3	4.015
Jumlah	645	2022	309.255*

                Karena kenampakan alam di Indonesia memiliki kasamaan dengan negara-negara Asia Tenggara lainnya, maka secara umum gejala alamnya pun hampir sama.Misalnya, gajala alam berupa gempa bumi yang terjadi di Filipana sering terjadi juga di Indonesia. Selain itu, karena memiliki iklim yang hampir sama, gejala alam seperti banjirjuga jadang terjadi di negara-negara Asia Tenggara.

               

Berikut akan dijelaskan beberapa gejala alam yang terjadi di muka bumi

1.Gempa Bumi

Gempa bumi merupakan gejala alam berupa getaran atau gerakan gelombang pada permukaan bumi yang di timbulkan oleh tenaga dari dalam bumi.Getaran atau gerakan ini ada yang berkekuatanbesar dan ada yang kecil.Setiap hari kita mengalami gempa bumi.Namun, kebanyakan berkekuatan sangat kecil sehingga tidak dapat disadari

Gempa bumi baru menjadi suatu bencana jika melepaskan kekuatan yang besar.Pada saat itulah,gempa bumi akan menimbulkan kerusakan yang besar.Bahkan,tidak jarang gempa bumi memakan korban jiwa

Kekuatan gempa bumi dapat diukur menggunakan alat yang dinamakan Pengukur Richter.gempa dihtung berdasarkan skala Richter.Dengan skala Richter ini,besarnya kekuatan gempa bumi diukur dari skala satu sampai sembilan.Semakin bessar skalanya,semakin dasyat kekuatan gempa tersebut.selain itu gempa bumi juga dapat di ukur dengan menggunakan Skala Mercalli.

Gempa bumi terdiri dari dua macam,yaitu gempa tektonik dan gempa vulkanik

Gempa tektonik disebatkan oleh pergeseran lempengan permikaan bumi.Ketika tekanan yang muncul akibat pergerakan lempeng itu semakin besar dan tidak dapat di patahkan oleh bumi,maka gempa tektonik akan terjadi

Titik pusat gempa tersebut episentrum.Titik episentrum gempa tektonik banyak terjadi di laut.Walaupun begitu,orang yang berada di dataran dapat merasakan gerakan atau getarannya

Gempa vulkanik adalah gempa yang terjadi karena letusan gunung berapi.Gunung berapi yang akan meletus selalu diiringi dengan  gempa yang menggetarkan permukaan bumi di sekitarnya.Hal ini di sebabkan oleh pergerakan magma yang hendak keluar dari perut bumi ketika bumi akan meletus.Ketika magma bergerak ke permukaan gunung berapi,ia bergerak dan memecahkan bebatuan di gunung berapi.Hal ini akan mengakibatkan terjadinya geteran yang berkepanjangan

2. Gunung Meletus

Gunung yang dapat meletus hanyalah gunung berapi yang masih aktif.Ciri-ciri gunung berapi yang masih aktif adalah puncaknya berasap.gunung yang puncaknya tidak berasap belum tentu bukan gunung yang tidak berapi.mungkin saja gunung tersebut adalah gunung barapi tetapi tidak aktif.Gunung-gunung di Indonesia umumnya berapi hanya saja ada yang aktif dan ada yang tidak aktif

Gunung api yang akan meletus merupakan gejala alam vulkanik.Tanda-tanda gunung api yang akan meletus adalah naiknya suhu udara di sekitar gunung. Hal ini mengakibatkan banyak binatang lari dari lereng ke daerah yang lebih rendah.Selain itu,banyak mata air yang menjadi kering

Gunung berapi banyak terdapa di negara-negara ASEAN karena kawasan ini berada di atas pertemuan beberapa lempeng

3. Banjir

                Banjir adalah peristiwa terbenamnya daratan karena volume air yang meningkat sangat besar.Banjir dapat terjadi bila air yang ada di sungai meluap akibat turunnya hujan besar,atau danya bendungan sungai yang pecah.

Penyebab banjir antara lain sebagai berikut.

·         Curah hujan yang tinggi sehingga sungai tidak dapat menampung air hujan.

·         Hutan gundul.Hutan yang gindul tidak akan mampu menyerap air hujan.Karena tidak ada yang menyerap,air turun ketempat yang lebih rendah bersama tanah.Akhirnya, terjadi banjir. Banjir jenis ini di sebut banjir bandang.

·         Aliran air yang tersumbat.Kebiasaan manusia yang suka membuang sampah sembarangan di sungai dapat menimbulkan malapetaka.Pada saat hujan turun, air tidak bisa mengalir dan akhirnya meluap. Maka terjadilah banjir.

Bencana banjir lebih banyak terjadi karena ulah manusia itu sendiri. Pengelolaan alam yang tidak benar akan menyebabkan banjir.

 

4. Gelombang Tsunami

Gempa bumi merupakan kekuatan dari dalam bumi yang dapat menimbulkan gerakan-gerakan di kulit bumi.

Tsunami berasal dari bahasa Jepang.Tsu artinya pelabuhan, dan nami artinya gelombang/ombak besar.Secara bahasa, tsunami berarti ombak besar di pelabuhan.

Gelombang tsunami terbentuk di dasar laut dan akhirnya menerjang pantai dan darata.Perubahan-perubahan bentuk dasar laut secara tiba-tiba dapat mengakibatkan gangguan keseimbangan aliran energi di laut. Air laut akan bergerak untuk mencapai keseimbangan lagi sehingga mengakibatkan terjadinya aliran energi di laut. Ketika sampai di pantai,energi ini akan berubah menjadi gelombang besar yang di namakan tsunami tektonik.

                Selain gerakan tektonik, tsunami juga dapat di sebabkan oleh beberapa hal, misalnya karena adanya tanah longsor di dasar laut, karena terjatuhnya benda langit ke dalam laut,maupun akibat letusan gunung berapi.Meletusnya gunung Krakatau di Indonesia pada tahun 1883 telah mengakibatkan tsunami dengan gelombang tertinngi di dunia, yaitu setinggi 42 meter.

 

5. Tanah Longsor

Tanah longsor adalah peristiwa terjadinya pergerakan tanah, seperti jatuhnya bebatuan atau gumpalan besar tanah, yang terlepas dari bagian utama gunung atau bukit.Tanah longsor umumnya terjadi di kawasan pegunungan. Semakin curam kemiringan lereng suatu kawasan pengunungan, semakin besar kemungkinan terjadinya longsor.

Ketika lonsor terjadi, lapisan teratas bumi mulai meluncur pada lereng dengan kecepatan tertentu

Ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi terjadinya tanah longsor, yaitu sebagai berikut:

a.       Erosi yang disebabkan oleh sungai-sungai atau gelombammg laut, yang menciptakan lereng-lereng curam.

b.      Hujan lebat yang memperlemah kekuatan lereng bebatuan.

c.       Gempa bumi yang menyebabkan tekanan sehingga mengakibatkan longsornya lereng-lereng yang lemah.

d.      Penebangan pohon secara liar dan penambangan barang tambang secara berlebihan, sehingga menimbulkan ketidakseimbangan lereng.

e.      Berat berlebihan yang harus ditanggung lereng, misalnya karena banyak di bangun perumahan di ata lereng gunung.

 

6. Angin Topan

             Kejadian alam yang disebabkan oleh tiupan angin yang sangat dasyat atau sangat kencang, banyak pohon-pohon yang tumbang, asap rumah hilang terbawaangin dan hancurnya bangunan lainnya.

                Peristiwa alam lainnya yang serupa adalah angin puyuh.Nasib malang menimpa saudara-saudara kita yang berada di Desa Kandangan, kecamatan Purwodadi, kabupaten Grobogan, provinsi Jawa Tengah. Pada tanggal21 November 2004, ratusan rumah rusak dan sejumlah pohon tumbang akibat angin puyuh yang melanda daerah tersebut.

 

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI

Alat penumbuk padi tradisional disebut lesung. Sekarang ada mesin penggiling padi  modern. Perkembangan komunikasi juga semakin maju. Selain itu, alat transportasi semakin canggih. Apakah teknologi dapat mempermudah pekerjaan manusia? Marilah kita ikuti pelajaran berikut ini.

 Perkembangan Teknologi Produksi

Perkembangan teknologi saat ini sangat pesat. Teknologi dapat mempermudah pekerjaan. Contohnya, pekerjaan cepat selesai dan hasil yang meningkat. Apakah yang dimaksud dengan teknologi produksi?Teknologi adalah kemampuan berlandaskan ilmu pengetahuan. Adapun produksi adalah kegiatan menghasilkan barang. Jadi, teknologi produksi adalah kegiatan menghasilkan barang berlandaskan pengetahuan.

Teknologi produksi mengalami perkembangan. Perkembangannya selalu ke arah kemajuan. Teknologi produksi pada masa kini jauh lebih baik. Apabila dibandingkan dengan teknologi masa lalu. Teknologi produksi masa lalu bersifat sederhana. Hasilnya pun sangat terbatas. Teknologi produksi masa kini bersifat modern. Selain itu, banyak member kemudahan. Salah satu kemudahan itu adalah hasil produksi yang melimpah. Sumber daya alam perlu diolah sebelum dinikmati. Pengolahannya menggunakan teknologi. Salah satunya teknologi produksi. Teknologi produksi dalam pemanfaatannya menggunakan alat. Adanya teknologi produksi kebutuhan hidup dapat terpenuhi. Kebutuhan

hidup itu, seperti pangan, sandang, dan sebagainya. Berikut akan dibahas mengenai teknologi produksi. Di antaranya teknologi produksi pangan dan sandang.

1. Teknologi Pangan

Teknologi produksi pangan membantu pemenuhan kebutuhan pangan. Kebutuhan pangan berkaitan dengan pertanian. Kegiatan pertanian pada masa lalu masih tradisional. Contohnya

merontokkan gabah dengan cara tradisional. Caranya gabah diinjak-injak menggunakan kaki. Setelah cara tersebut ditemukan cara lain, yaitu gabah ditumbuk dengan lesung. Selain itu, merontokkan padi dengan dipukul-pukul. Namun, setelah teknologi produksi ditemukan. Cara produksi tradisional mulai ditinggalkan. Beralih menggunakan tenaga mesin. Adanya teknologi mesin

memperingan pekerjaan. Selain itu, penggunaan mesin dalam pertanian menguntungkan. Keuntungan itu berupa menghemat waktu dan hasil melimpah. Untuk melihat perkembangan teknologi pertanian. Dapat dilihat pada alur perkembangan alatproduksi berikut ini.

Gambar 9.2 Mesin penggilingan padi

Sumber: www.tokomesin.com

2. Teknologi Produksi Sandang

Bagaimana cara membuat pakaian? Pakaian merupakan kebutuhan sandang. Kebutuhan sandang pada masa lalu dan masa kini berbeda. Pada masa lalu kebutuhan sandang bersifat sederhana. Pengolahannya pun bersifat sederhana, yaitu dibuat sendiri. Caranya dengan menenun. Menggunakan alat tenun yang terbuat dari kayu. Pada cara ini hasil yang diperoleh sedikit. Kebutuhan sandang pada masa kini lebih modern. Ini karena banyak menggunakan alat-alat berteknologi modern. Pada masa kini kebutuhan sandang tidak dilakukan sendiri. Akan tetapi, dikerjakan oleh pabrik. Kita langsung dapat membelinya. Pernahkah kalian menerima surat dari teman? Surat itu merupakan bentuk komunikasi tidak langsung kepada temanmu. Komunikasi adalah penerimaan pesan, baik langsung atautidak langsung.

Komunikasi langsung berupa menanyakan langsung tanpa alat. Contohnya, Rian bertanya tentang letak rumah sakit. Komunikasi tidak langsung menggunakan alat. Alat komunikasi mengalami perkembangan. Contohnya Anton menghubungi Ani melalui telepon. Alat komunikasi memudahkan manusia dalam berhubungan. Alat komunikasi mempercepat penyampaian pesan. Alat komunikasi dapat berupa elektronik dan media cetak. Teknologi komunikasi dapat mengatasi jarak dan waktu. Jarak yang jauh terasa dekat. Waktu yang dibutuhkan cepat.

Alat komunikasi apa yang sering kamu gunakan? Alat komunikasi sekarang ini sangat banyak. Baik yang tradisional maupun modern. Contohnya, berupa surat, telepon, telegram, radio, dan sebagainya.

1. Surat

Pernahkah kalian menulis surat? Surat termasuk alat komunikasi tidak langsung. Perkembangan tentang surat-menyurat sangat pesat. Pada masa lalu orang menulis surat di atas kertas. Lalu surat itu dimasukkan amplop dan diberi alamat yang dituju. Setelah itu dilengkapi perangko. Selanjutnya, menggunakan jasa pos untuk mengirim surat tersebut. Pada masa kini mengirim surat dapat dengan cepat. Caranya dengan email. Email adalah surat menyurat yang dikirim melalui internet. Email penerima dan pengirim harus dapat menggunakan internet. Selain itu, dengan SMS (Short Message Service) melalui telepon selular. Bahkan juga ada pengiriman pesan dengan cara faksimile. Pada faksimile menggunakan mesin faks.

Gambar 9.4 Mesin faksimile

Sumber: www.sam-kom

2. Telegram

Telegram sering disebut surat kawat. Alat pengirim telegram disebut telegraf. Telegraf adalah pesawat untuk mengirim berita. Telegram mempergunakan kekuatan listrik. Pesawat telegraf diciptakan oleh Samuel F.B. Morse tahun 1840. Orang berkebangsaan Amerika. Pengiriman berita dengan telegraf termasuk mahal. Ini karena perhitungannya tiap huruf.

3. Telepon

Pernahkah kalian menerima berita lewat telepon? Telepon merupakan alat yang sering digunakan. Adanya telepon, komunikasi menjadi sangat mudah dan cepat. Pesawat telepon ditemukan oleh Alexander Graham Bell tahun 1876. Alexander berkebangsaan Amerika Serikat.

Gambar 9.5 Berbagai jenis telepon

Sumber: www.mobile-review.com dan (b) Sumber: www.mtb.com

4. Radio

Apakah radio itu? Radio ditemukan oleh C. Marconi tahun 1901.Apa yang sering kalian dengar dari radio. Radio dapat memberikaninformasi dan hiburan. Informasi dapat berupa berita. Adapun hiburan berupa musik. Siaran radio dipancarkan oleh pemerintah dan swasta. Pemancar radio milik pemerintah adalah RRI (Radio Republik Indonesia). Pemancar radio milik swasta jumlahnya banyak sekali

5. Televisi

Televisi merupakan alat komunikasi yang sering digunakan. Televisi sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Adanyatelevisi dapat melihat peristiwa penting. Selain itu, televisi menjadi media hiburan yang ada di rumah. Televisi berkembang sangat maju. Televisi ditemukan oleh John Logie Baird tahun 1925. Beliau berkebangsaan Inggris.

Jaringan penyiaran televisi Indonesia semakin beragam. Siaran televisi dilakukan oleh pemerintah dan swasta. Stasiun TV milik pemerintah adalah TVRI. Stasiun TV swasta, antara lain Rajawali Citra Televisi Indonesia (RCTI), Surya Citra Televisi (SCTV), dan Televisi Pendidikan Indonesia (TPI).

IPS SD Kelas IV/I

IPS SD Kelas IV/I

  MATERI 1

  Keragaman Suku Bangsa dan Budaya

A.   Keragaman Suku Bangsa dan Budaya
 

Budaya masyarakat merupakan segala tata cara kehidupan masyarakat sehari-hari. Budaya masyarakatdapat berupa cara berpakaian, cara bercocok tanam, atau cara bergaul antar anggota masyarakat. Masing-masing budaya merupakan kebiasaan luhur yangdijunjung tinggi dan dihormati oleh para pengikutnya. Dengan demikian, tidak perlu ada anggapan bahwa budaya tertentu lebih tinggi daripada budaya lainnya. Keanekaragaman budaya merupakan salah satu kekayaan bangsa yang haru dilestarikan untuk kepentingan masyarakat secara bersama-sama.

1. Pentingnya Persatuan dan Kesatuan dalam Keragaman

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh. Inilah ungkapan pejuang kita sebelum Indonesia merdeka. Para pejuang bertekad, dengan persatuan mereka dapat melawan penjajah dan merebut kemerdekaan. Keragaman suku, budaya, dan agama tidak boleh menimbulkan perpecahan diantara warga. Keragamantersebut justru harus membuat kita bersatu sebagai bangsa Indonesia yang kaya budaya. Kita harus tetap bersatu agar dapat disegani oleh negara lain.

Ibarat lidi, jika dijadikan satu ikatan, maka lidi tersebut akan menjadi kuat dan dapat digunakan untuk berbagai masam keperluan. Misalnya, dipergunakan untuk menyapu dan membersihkan tempat tidur. Tetapi kalau hanya satu atau dua batang, lidi tersebut akan mudah patah dan tidak banyak kegunaannya. Jika kita hidup sendiri, maka kita lebih mudah dikalahkan.

2. Bentuk-Bentuk Keragaman Suku Bangsa dan Budaya

• Senjata Khas

Tiap-tiap daerah maupun provinsi memiliki senjata khas daerah  yang berbeda-beda. Perbedaan senjata khas daerah tersebut menunjukkan kekayaan budaya di negeri kita. Misalnya senjata khas dari daerah Jawa ada keris, di Aceh ada rencong, di Jawa Timur dan Madura ada clurit, di Jawa Barat ada kujang, di suku Dayak ada mandau, dan di Papua ada panah.

• Lagu Daerah

Berbagai macam lagu daerah di Indonesia memiliki arti masing-masing. Beberapa contoh judul lagu dan daerah asalnya.

No	Judul Lagu	Daerah Asal
1	Kicir-kicir dan Jali-jali	DKI Jakarta
2	Sinanggar Tulo	Sumatera Utara
3	Gambang Suling	Jawa Tengah
4	Ampar-ampar pisang	Kalimantan Selatan
5	Apuse	Irian Jaya

3. Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya

Coba kita renungkan betapa beragamnya budaya yang ada di Indonesia. Hal ini karena setiap suku memiliki budaya sendiri. Meskipun demikian, sebagai warga negara Indonesia kita harus menghargai keragaman itu. Keunikan di tiap suku merupakan kekayaan budaya bangsa.
Bagaimana kita menghargai budaya suku lain? Kita bisa memberikan sikap positif terhadap suku lain. Misalnya, tidak menonjolkan suku sendiri, tidak menjelek-jelekkan suku lain, dan tetap mau bergaul dengan teman lain suku. Jika setiap orang saling menghargai suku lain, tentu bangsa Indonesia bisa terus bersatu.

Materi Ajar Kelas IV

Materi Ajar Kelas IV

SUKU BANGSA DAN BUDAYA

 

Indonesia kaya akan suku bangsa dan budaya. Indonesia memiliki 33 provinsi. Setiap provinsi memiliki suku bangsa serta budaya yang berbeda. Perbedaan budaya membuat Indonesia menjadi negara yang menarik di dunia. Keragaman budaya memiliki kekhasan. Selain itu, Keragaman budaya dapat menarik wisatawan luar negeri. Oleh karena itu, kita wajib melestarikannya. Untuk mengetahui keragaman suku bangsa dan budaya Indonesia, mari kita pelajari materi berikut ini.

A. Bhinneka Tunggal Ika

1. Makna Bhinneka Tunggal Ika

Negara Indonesia adalah negara kepulauan. Pulau-pulaunya didiami oleh berbagai suku bangsa. Keragamannya menyebabkan keragaman adat dan budayanya. Keanekaragaman suku bangsa tidak menyebabkan perpecahan. Akan tetapi, semakin memperkokoh dan memperkuat bangsa kita. Hal ini tercermin dalam semboyan negara kita. Kamu tentu pernah ataupun sering mendengar kata ”Bhinneka Tunggal Ika”. Artinya walaupun berbeda-beda suku, adat, budaya dan bahasa daerahnya, tetapi tetap satu yaitu bangsa Indonesia. Bhinneka Tungal Ika diambil dari buku Sutasoma karangan Empu Tantular. 

 

2. Persatuan dan Kesatuan

Bagaimana bunyi sila ketiga dari Pancasila? Sila ketiga dari Pancasila berbunyi “Persatuan Indonesia.” Sila ketiga dilambangkan dengan “Pohon Beringin”. Perhatikan syair lagu berikut ini. Coba kamu nyanyikan bersama-sama dengan teman yang lain.

Satu Nusa Satu Bangsa

                      Ciptaan: L. Manik……………….

Satu nusa satu bangsa satu bahasa kita

Tanah air pasti jaya untuk slama-lamanya

Indonesia pusaka

Indonesia tercinta

Nusa bangsa dan bahasa kita bela bersama.

 

Keragaman suku bangsa dan budaya merupakan kekuatan. Hal ini tidak terpisahkan dalam kehidupan bernegara. Sejarah telah membuktikan persatuan dan kesatuan bangsa, ternyata dapat mengusir penjajah. Ketika bangsa Indonesia mengalami kegagalan. Dikarenakan kita belum bersatu. Pada saat itu kita masih bercerai-berai. Keadaan tersebut menyebabkan perjuangan mudah untuk dipatahkan

 

B. Ragam Suku Bangsa dan Budaya

1. Suku Bangsa

Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa. Berbagai suku bangsa mendiami pulau seluruh Indonesia. Mulai dari Sabang sampai Merauke. Indonesia terdiri atas lima pulau besar. Pulau tersebut adalah Sumatra, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, dan Papua. Setiap satu pulau didiami lebih dari satu suku bangsa. Setiap suku bangsa memiliki kehidupan beragam. Mulai dari yang masih primitif hingga modern. Penyebab perbedaan kehidupan tersebut dipengaruhi oleh keadaan lingkungan. Setiap suku bangsa memiliki bentuk dan keragaman adat istiadat. Beberapa suku bangsa Indonesia yang perlu kamu ketahui adalah:

  a. Suku Bangsa Jawa

Suku Jawa tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Namun, aslinya mereka menempati wilayah Jawa Tengah, D.I. Yogyakarta, dan Jawa Timur. Bahasa yang mereka gunakan adalah bahasa Jawa. Masyarakatnya hidup bertani. Keterampilan khas yang mereka miliki, yaitu membatik, menganyam, dan memahat. Masyarakat Jawa memiliki budi bahasa yang halus. Mereka adalah  pekerja keras dan hormat kepada tradisi leluhur.

b. Suku Bangsa Sunda

Suku Sunda kita temui di Jawa Barat dan sekitarnya. Mereka menggunakan bahasa Sunda. Bahasa Sunda hampir sama dengan bahasa Jawa. Suku Sunda memiliki karya sastra yang terkenal. Di antaranya adalah cerita pantun, cerita tentang kepahlawanan di Sunda. Masyarakat Sunda umumnya bekerja sebagai petani. Selain itu juga berkebun. Hasil perkebunan yang banyak dihasilkan, yaitu teh dan sayur mayur.

c. Suku Bangsa Batak

Suku bangsa ini menempati wilayah Sumatra Utara. Suku bangsa Batak terdiri atas berbagai kelompok. Di antaranya Batak Karo, Mandailing, Toba, Angkola, dan Simalungun.Masyarakat Batak hidup bertani dan beternak.

 

d. Suku Bangsa Dayak

Suku bangsa Dayak menempati wilayah Kalimantan Tengah. Bahasa yang mereka gunakan adalah bahasa Dayak dan bahasa Nguju. Masyarakat Dayak hidup bertani, berburu ke hutan, dan menangkap ikan. Selain itu, para ibu-ibu di rumah mengerjakan anyaman rotan. Meskipun kita dibedakan oleh suku bangsa. Namun, persatuan dan kesatuan harus tetap dijunjung. Hal ini karena kita satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia. 

 

2. Budaya Setempat

Keragaman suku bangsa menghasilkan budaya yang beragam. Bentuk keragaman itu berupa pakaian adat, rumah adat, tarian daerah, lagu daerah, alat musik daerah, adat istiadat setempat/upacara adat, serta makanan khas daerah.

 

a. Pakaian Adat

Pakaian adat dipakai pada acara khusus. Salah satunya berupa pesta perkawinan, upacara adat, dan sebagainya.

Beberapa contoh pakaian adat dari provinsi di Indonesia, yaitu

 

.

1. Jawa Tengah :

 Tutup kepala pria blangkon

           Baju wanita kebaya

           Baju pria beskap.

2. Sumatra Barat : Baju teluk belango dan saluak.
3. Riau : Baju destar.
4. Kalimantan Selatan: Baju rompi dan destar.

Materi Ajar Kelas IV

Materi Ajar Kelas IV 

MENELADANI KEPAHLAWANAN DAN PATRIOTISME TOKOH

 A.    Meneladani Tokoh 

         Mari kita membaca biodata tokoh berikut. Tokoh berikut adalah RA. Kartini dan KH.Dewantara. Tokoh-tokoh berikut memberi teladan baik untuk kita tiru.

1. RA. Kartini

Raden Ajeng Kartini adalah tokoh emansipasi wanita.Cita-citanya ingin mengangkat derajat wanita Indonesia. Agar wanita Indonesia mempunyai hak sama seperti kaum pria.Kartini ingin melanjutkan sekolah yang lebih tinggi. Akan tetapi, tidak mendapat restu dari orang tuanya. Hobinya membaca buku. Buku yang dibaca adalah buku tentang wanita. Pada tahun 1903, Kartini membuka sekolah gadis di Jepara. Pada tahun 1913, Kartini mendirikan sekolah rendah. Sekolah itu bernama Sekolah Kartini. Sekolah itu untuk anak-anak perempuan. Surat-surat ditulis Kartini dari tahun 1899–1904. Selanjutnya, dikumpulkan dan diterbitkan oleh Mr. Jaeques Henry Abendanon. Buku tersebut diterbitkan pada tahun 1911. 

 Kumpulan surat-surat ituberjudul Van Duisternis tot licht (Habis Gelap Terbitlah Terang). Buku tersebut diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia. Bukunya diterjemahkan olehArmyn Pane. Selain itu, diterjemahkan pula ke dalam bahasa Sunda oleh Sacadibrata. Pada tanggal 17 September 1904 Kartini meninggal dunia. Saat itu Kartini berusia 25 tahun. Jasanya yang begitu besar maka setiap tanggal 21 April kita peringati sebagai Hari Kartini.

 

 

Gambar 6.2 RA. Kartini

Sumber: www.lib.monas.edu

2. KH. Dewantara

Semasa kecil Ki Hajar Dewantara bernama R.M. Suwardi Suryaningrat. Lahir di Yogyakarta tanggal 2 Mei 1889. Ia amat gemar membaca dan menulis. Buku karangannya berjudul “Seandainya Aku Seorang Belanda”. Isinya berupa sindiran dan kecaman pedas kepada Belanda. Setelah  Belanda mengetahui, Ki Hajar Dewantara diasingkan ke negeri Belanda. Kesempatan ini dimanfaatkan Ki Hajar Dewantara untuk belajar. Setelah kembali ia mencurahkan perhatiannya di bidang pendidikan. Kepada anak didik ditanamkan rasa kebangsaan. Hal ini berguna agar mereka mencintai bangsa dan Tanah Air. Ki Hajar Dewantara bersama dengan Ir. Sukarno, Drs. Moh Hatta, dan KH. Mas Mansur membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putera). Setelah Indonesia merdeka, Ki Hajar Dewantara menjabat sebagai Menteri Pendidikan Pengajaran dan Kebudayaan.

 

 

Gambar 6.3 KH. Dewantara

Sumber: www.swaramuslim.com

 

B.    Sikap kepahlawanan

1.      Kepahlawanan

Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945. Sebelumnya, Indonesia dijajah oleh Belanda dan Jepang. Pada zaman penjajahan kehidupan penuh dengan penderitaan. Hal ini karena semuanya telah diatur dan ditentukan oleh penjajah. Setelah merdeka, kita dapat hidup bebas. Tiada lagi aturan dan penindasan yang dilakukan penjajah. Kemerdekaan Indonesia diperoleh melalui kerja keras, perjuangan dan pengorbanan pahlawan kita.

Perjuangan pahlawan mendapat ridho dari Tuhan Yang Mahaesa. Hal itu terbukti dari kemerdekaan yang telah diraih. Sikap kepahlawanan yang wajib kita teladani. Seperti rela berkorban, semangat, tak kenal menyerah, jujur, rajin, terampil, membela kebenaran dan tanpa pamrih. Oleh karena itu, kita wajib bersyukur kepada Tuhan Yang Mahaesa. Selain adanya kemerdekaan berkat jasa pahlawan. Caranya dengan mempertahankan kemerdekaan yang telah diraih. Sebagai pelajar, kita wajib mengisi kemerdekaan. Caranya dengan kegiatan yang baik dan berguna. Sebagai contoh, belajar dengan rajin dan tekun. Kelak kamu menjadi generasi penerus bangsa. Penerus bangsa cerdas, terampil, dan berbudi pekerti luhur. Mampukah kalian mewujudkannya?

2.      Patriotisme

Tahukah kamu apa yang dimaksud patriotisme? Patriotisme adalah rasa kecintaan dan kesetiaan pada tanah air. Selain itu, juga bersedia mengorbankan segalanya. Sikap itulah yang pernah dimiliki oleh para pahlawan. Meskipun telah merdeka, tetapi sikap dan semangat harus ada. Mengapa demikian? Untuk mengisi kemerdekaan diperlukan rasa cinta tanah air.

Apabila semangat belajar tinggi maka akan memperoleh prestasi yang tinggi. Dengan demikian, cita-cita dapat tercapai. Jiwa patriot mengandung sikap pantang menyerah, rela berkorban, dan tidak putus asa. Sikap patriotisme tidak hanya pada waktu perang, namun dalam kehidupan sehari-hari. Ki Hajar Dewantara wafat pada tanggal 28 April 1959 di Yogyakarta. Ki Hajar Dewantara berjuang tanpa pamrih. Ki Hajar Dewantara merupakan tokoh berjasa dalam pendidikan.

C. Jasa Pahlawan

Pahlawan tidak selalu memanggul senjata di medan perang. Akan tetapi, berjuang pula

melawan kebodohan dan keterbelakangan. Banyak sikap dan perilaku pahlawan yang wajib kita teladani. Berkat perjuangan para pahlawan kemerdekaan. Sikap-sikap dalam mengisi kemerdekaan adalah sebagai berikut.

a. Selalu membela yang benar.

b. Bekerja sama mewujudkan rasa gotong royong.

c. Giat belajar untuk mencapai cita-cita.

d. Suka menolong dengan ikhlas.

e. Tidak mudah putus asa dalam menghadapi kesulitan.

f. Tidak malu bertanya jika menemui kesulitan.

g. Mau menerima saran orang lain dengan senang.

 

 

Gambar 6.4 Ziarah di makam pahlawan untuk mengenang jasa pahlawan

Sumber: www.tarakankota.go

 

Contoh cara menghargai jasa para pahlawan antara lain sebagai berikut.

a. Berziarah ke Taman Makam Pahlawan (TMP).

b. Pada waktu upacara mengikuti dengan khidmat.

c. Ikut mendoakan arwah para pahlawan.

d. Melanjutkan perjuangan sesuai keadaan sekarang.

e. Turut menjaga bentuk peninggalan sejarahnya.

f. Hidup rukun dan bersatu.

g. Menaati tata tertib dan aturan yang berlaku.